Potwierdzenie wpłaty zebranych pieniędzy dla Olgi podczas Dnia Dziecka zorganizowanego w naszym przedszkolu:


https://www.siepomaga.pl/wplata/5kSxM05z


Dziękujemy bardzo za zaangażowanie i współpracę J
Razem możemy więcej.
Warto pomagać!

Dnia 2 czerwca 2021 roku w naszym przedszkolu odbył się Dzień Dziecka, podczas którego każda dziecięca buzia była uśmiechnięta. W ten dzień, w ogrodzie przedszkolnym przygotowaliśmy dla naszych podopiecznych moc kolorowych atrakcji, między innymi: bajeczne malowanie twarzy, konkurencje sportowe – tory przeszkód, rysowanie i kolorowanie morskich planszy, tworzenie kolorowego dywanu przez rysowanie kredą betonowych płytek, tęczowe zabawy z użyciem chusty animacyjnej, bańki mydlane oraz gry i zabawy przy skocznej muzyce i wiele innych.

Bardzo ważnym celem naszego wspólnego świętowania była charytatywna zbiórka pieniędzy dla małej Olgi Miśkiewicz z Kiszkowa, która potrzebuje pomocy w zebraniu całej kwoty na kosztowne leczenie. Wspólnymi siłami zebraliśmy 1.102 złote i 26 groszy! Cieszymy się, że udało nam się uzbierać taką sumę. Serdecznie dziękujemy wszystkim tym, którzy wsparli przedszkolną zbiórkę pieniędzy. Wszystkie pieniądze zostaną wpłacone na zbiórkę charytatywną dla Olgi na stronie siępomaga.pl/olga.

 

Warto pomagać!

Trwa rywalizacja o Puchar Rowerowej Stolicy Polski.

Jako Gniezno zajmujemy 4 miejsce w rankingu 53 miast biorących udział w tej akcji.

Dołącz do nas!

Pobierz bezpłatną aplikację Aktywne Miasta i kręć z nami kilometry do końca czerwca.

Biorąc udział w rywalizacji bierzecie udział w konkursie, w którym nagrodzonych zostanie troje uczennic i uczniów, którzy pokonają w ramach rywalizacji najwięcej kilometrów.

Nagrodzimy również 3 najlepsze szkoły z Gniezna.

Zapraszamy Was na rowerowe spotkania.

Od godziny 12:00 w niedzielę 13 czerwca na rynku możecie wykręcić dla siebie rowerowy dzwonek. Funduje go grupa konkret Gniezno.

O 15:00 również w niedzielę odbędzie się piknik na terenie szkoły podstawowej nr 6, na którym będziemy rozmawiać o zasadach ruchu drogowego oraz zrealizujemy rowerowe konkursy.

Szczegóły wszystkich akcji na FB. Królewskiegniezno, oraz stronie gniezno.eu do zobaczenia"

 

W ramach powyższej rywalizacji można w aplikacji przyłączyć się do grupy Przedszkola nr 8 i kręcić kilometry w rywalizacji pomiędzy przedszkolami. Zachęcamy do przyłączenia się do naszej grupy!

W maju ogłosiliśmy konkurs plastyczny pt. ,,Gniezno- skarby mojego miasta", którego celem było uwrażliwienie dzieci na piękno rodzinnego miasta. 

 

Dzieci wykorzystując różne techniki plastyczne wykonały przepiękne, oryginalne prace, wykazując się przy tym, nie tylko kreatywnością i pracowitością, ale też dobrą znajomością naszego miasta.

 

Dziękujemy nauczycielom i rodzicom za pomoc w realizacji twórczej działalności dzieci. Niestety, nie wszystkie prace spełniły wymogi konkursu. Zapewniamy jednak, że będzie je można podziwiać na wystawie pokonkursowej zorganizowanej w siedzibie Związku Nauczycielstwa Polskiego przy ul. Jana Pawła.

 

Jury postanowiło nagrodzić następujące prace:

 

Wyróżnienie

 

Kornel Niedzielski Przedszkole nr  3 ,,Kubuś Puchatek"

 

Natasza Stepaniak Przedszkole nr 17 ,, Piastowska Gromada"

  

III miejsce

 

Patrycja Krzewińska przedszkole nr 12 ,, Plastusiowo"

 

II miejsce

Karolina Rybarczyk Przedszkole nr 17 ,,Piastowska Gromada"

  
I miejsce
Karolina Zalewska Przedszkole nr 8 ,,Mali Polanie"
 

W tym roku nasze przedszkole bierze udział w projekcie „Przedszkole jako ośrodek zrównoważonego rozwoju” o czym pisaliśmy już wielokrotnie . W ramach projektu  zrealizowano  kolejne  działania  związane  z upowszechnianiem tej idei, a o to rezultaty naszych działań.

 

„Prace ogrodnicze” w naszych ogródkach na terenie naszego przedszkola zakończyliśmy już jakiś czas temu . Dzięki zielonym ogródkom, dzieci mają szansę ćwiczenia cierpliwości, systematyczności i wytrwałości w dążeniu do celu. Uczą się prostych prac gospodarczych, jak samodzielnie wysiewać  , sadzić rośliny  tworząc  ogródki . Po wykonanym zadaniu zostało nam o niego dbać by już niedługo cieszyć się pięknymi kwiatami, zdrowymi warzywami i ziołami.

 

Wiadomo wszem powszechnie, że pszczoły i inne owady zapylające są bardzo ważne w funkcjonowaniu świata. Dlatego też, żeby przedłużyć ich istnienie i zabezpieczyć ich byt w naszym przedszkolnym ogrodzie powiesiliśmy  domki dla pszczół i innych owadów zapylających.  Mamy nadzieje, że spodobają się owadom . Jednocześnie była to  okazja do przeprowadzenia zajęć dydaktycznych  dotyczących  zachowań proekologicznych. Dzieci obserwując i działając nabędą umiejętności i wiadomości odnośnie środowiska przyrodniczego oraz zwrócą większą uwagę na sposoby ochrony najbliższego środowiska przyrodniczego.

 

Zajęcia dydaktyczne o wodzie i z wodą , eksperymenty .

Wykonaliśmy eksperyment - "Dlaczego warto myć ręce mydłem".Do miski nalalalismy wodę i wsypaliśmy pieprz. Dzieci zamaczaly w mieszańce patyczek, wyciągały brudny. Gdy zamoczyliśmy patyczek w mydle a następnie włożyliśmy do wody - brud się odsunął a patyczek pozostał czysty. 
 

Bardzo ważnym elementem rozwoju dzieci  jest kształtowanie się jego zmysłów  -ścieżka sensoryczna: co to jest? na czym polega jej fenomen? 

 ścieżka ma pozytywny wpływ na motorykę dużą u dzieci – rozwija sprawność ruchową najmłodszych, 

wpływa na koordynację wzrokowo – ruchową,

jest ciekawym urozmaiceniem dla dzieci, których stopy są uwięzione nieraz w mało wygodnym obuwiu – pediatrzy przyznają, że wszechstronny rozwój dziecka będzie możliwy wtedy, gdy będzie ono jak najczęściej chodziło boso po niejednorodnym podłożu,

rozwija wyobraźnię  dziecka – ścieżka sensoryczna to dla niektórych dzieci pierwszy kontakt z niektórymi materiałami. Dziecko może samo zgadywać, z czego składa się ścieżka sensoryczna – nie zawsze jest to proste zadanie!

stymuluje receptory w stopach, rozwijają tzw. wyobraźnię dotykową,

to zabawa, która jest absolutnie uniwersalna – ze ścieżki sensorycznej można korzystać niezależnie od pogody i upodobań dzieci – każde dziecko chętnie „pokona” ścieżkę sensoryczną. To dla dzieci nieraz zupełnie nowe doświadczenie, więc chętnie angażują się one we wspólną zabawę.

pomaga korygować wady stóp u dzieci, poprawia krążenie i pobudza do pracy mięśnie stóp – chodzenie boso pozwala także uniknąć ewentualnych wad postawy u dzieci. Ścieżkę sensoryczną można pokonać na wiele sposobów – nie tylko dotykając różnych materiałów całą stopą, ale także na paluszkach czy zewnętrznych krawędziach stóp. To dodatkowe ćwiczenia, które pozytywnie wpłyną na rozwój dziecięcych stópek 😉

Nasza ścieżka sensoryczna  została uzupełniona wyłącznie w oparciu o materiały naturalne, dzieci miały przy jej uzupełnianiu dużo radości.

To były dobre  lekcje przyrody dla naszych przedszkolaków.