Witamy was serdecznie. Pragniemy złożyć Wam drogie Dzieci najserdeczniejsze życzenia! Samych wspaniałych chwil i przyjaciół dookoła Was! Poniżej załączam plan pracy na najbliższy tydzień.

 

1.Pogadanka na temat: „W co lubią bawić się dzieci?” Dzieci wypowiadają się na temat swoich ulubionych zabaw. Zwracanie uwagi na poprawność wypowiedzi pod względem poprawności gramatycznej jak i artykulacyjnej. Wykonanie karty pracy ze stron 34-35.- rozwijanie logicznego myślenia poprzez nalepianie tych samych elementów na obu obrazkach w różnych miejscach, opisywanie i porównywanie obrazków.

2.Zestaw ćwiczeń ruchowych z wykorzystaniem filmiku instruktażowego dostosowane do warunków domowych. https://www.facebook.com/TaniecDlaDzieci/

 

1.Wprowadzenie zapisu graficznego litery G za pomocą wiersza pt: „Gruby goryl”. Omówienie tekstu wiersza. „Słówka na g”- wymienianie słów na g pojawiających się w tekście, podawanie innych w nagłosie i wygłosie. Wykonanie ćwiczenia w KP4 str.36- kolorowanie lub wyklejanie szablonu litery, rysowanie litery palcem. „Guziki”- układanie litery z guzików.

 

1.Pogadanka na temat: „Moje prawa i obowiązki”- przedstawienie praw i obowiązków, które dotyczą dzieci na podstawie plakatu. Wyjaśnienie, że wszystkie dzieci na świecie mają te same prawa. „Moje obowiązki”-dziecko wypowiada się na temat swoich obowiązków w domu

2.Zajęcia umuzykalniające: „W indiańskiej wiosce” omówienie kim są Indianie, jak wyglądają, ich kulturę oraz gdzie mieszkają. Nauka indiańskiej piosenki oraz układu tanecznego do niej.

 

1.Oglądanie ilustracji przedstawiających dzieci z różnych stron świata. Zwracanie uwagi na różnice, ale również podobieństwa między dziećmi. Kształtowanie w dzieciach szacunku oraz tolerancji dla ludzi o innej narodowości. Wykonanie karty pracy str. 38-39 –rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej poprzez wyszukiwanie różnic i podobieństw między dziećmi.

2.Praca plastyczna „Indiańskie piuropusze” Wykonanie pióropuszu z kartki, sznurka, piórek (jeśli nie macie piórek można wykonać z papieru kolorowego).

 

1. Układanie rytmów z wykorzystaniem obrazków przedstawiających dzieci świata wykorzystując grę interaktywną.https://view.genial.ly/5ecec2cd95a58b0d8d8c7e03

2.Ćwiczenia gimnastyczne z wykorzystaniem filmiku instruktażowego dostosowane do warunków domowych.https://www.facebook.com/TaniecDlaDzieci/